7月14日至16日，我校组织马克思主义学院专任思政教师前往江西开展红色研修活动，我们先后探访小平小道陈列馆、南昌起义旧址、庐山会议旧址等多处红色地标，亲身感悟红色江山得来的千难万险。这次研学对我而言，是一场直入灵魂的党史熏陶、思想淬炼与政治历练，不仅让我进一步明确了课程育人的方向，也帮助我后续能更精准对接学生成长需求。

小平小道陈列馆记录着邓小平同志身处逆境仍不懈求索、潜心谋划国家发展的不凡岁月。简陋的劳作车间、曲折的乡间小径、珍贵的生活史料，真实还原了他在这里蛰伏的一千多个日夜。即便身处人生低谷，他也从未消沉懈怠，始终坚持劳动实践、深入思索国家发展方向，在平凡坚守中孕育出解放思想、实事求是的伟大思想。这条不起眼的蜿蜒小道，既是伟人探索家国出路的思索之路，更是中国改革开放的思想萌芽之路。

1927年的枪声划破暗夜沉寂，掀开了中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的全新篇章。在南昌起义旧址，一张张烈士遗照、一件件战斗遗物，默默诉说着革命先辈为国为民、舍生取义的赤胆担当。庐山见证了我们党在不同历史阶段的探索与追寻，记录了党直面问题、总结经验、砥砺前行的奋斗历程。百年党史从来不是一马平川的坦途，而是党在攻坚克难、自我革新中一步步走向胜利的壮阔征程。

本次红色研修让我学有所得、思有所悟、行有所向。我深刻认识到，红色历史是开展思政教育最生动鲜活的教材，也是爱国主义教育的优质资源，传承红色血脉、夯实学生理想信念，是思政教师教书育人的核心职责。思政教育并不是简单的理论讲授，既要把宏大理论讲明白讲透彻，更要把红色精神品格传递给学生，引导学生树立正确的唯物史观，读懂中国共产党求真务实、与时俱进、勇于担当的政治品格，培育学生直面挫折、坚韧开拓的奋斗态度。未来我会扎根思政教学主阵地，将此次研学所得转化为生动鲜活的教学案例，紧扣高职学生成长需求创新教学模式，推动党史学习教育与思政课程深度融合，落实立德树人、铸魂育人的根本要求，帮助学生成长为政治坚定、品行端正、能力过硬的新时代技术技能人才。