为深入落实立德树人根本任务，加强学风考风建设，强化学生诚信意识，营造公平、公正、健康的考试环境，引导学生树立正确的价值观念，以积极端正的态度迎接即将到来的期末考试，信息工程学院各班级，在学院统一部署和辅导员的具体指导下，于1月5日，陆续组织召开了以“以诚立身，以信致远”为主题的期末考试诚信教育动员班会。本次系列班会覆盖全院学生，旨在通过多层次、全方位的宣传教育，将诚信种子深植于每一位学子心中，为学期末各项工作筑牢思想根基。
一、 高度重视，精心策划：筑牢诚信教育前沿阵地
学院高度重视考风考纪建设工作，始终坚持将诚信教育作为思想政治教育的重要环节和学风建设的核心内容。学期末，学院学生工作办公室专门下发通知，要求各年级辅导员、班委紧扣时代主题与学生实际，精心设计班会内容，创新教育形式，确保诚信教育入脑入心。各班级积极响应，辅导员亲自参与指导班委筹备，结合信息工程专业特点及不同年级学生的阶段性需求，制定了形式多样、内容充实的班会方案，力求使诚信教育摆脱刻板说教，成为一场有深度、有温度、有力度的思想动员。
二、 内容丰富，形式多样：多维并举深化诚信认知
各班级主题班会内容丰富，环节紧凑，普遍涵盖了以下几个核心模块：
政策规章深度解读，明晰纪律“红线”。 班会上，辅导员或班长首先带领同学们系统重温了《国家教育考试违规处理办法》、《学校学生管理规定》、《学生违纪处分办法》中关于考试违纪作弊的认定条款及相应处分规定。结合以往高校发生的典型考试舞弊案例，进行深入剖析，详细阐释了违纪作弊行为对个人学业、升学就业乃至个人信誉造成的不可逆的严重后果。辅导员们特别强调，诚信不仅关乎一次考试的成绩，更关乎一个人的品格与未来，任何侥幸心理都是对自身极大的不负责任。通过清晰的规则讲解和严厉的后果警示，为全体学生划明了不可触碰的纪律“红线”。
诚信内涵深刻探讨，凝聚价值共识。 班会不仅是规则的宣讲，更是价值的引领。各班围绕“诚信”这一核心主题，开展了深入的讨论。有的班级组织观看了诚信主题微电影或纪录片；有的班级邀请学业优秀、品德端正的学生代表分享他们对“诚信应考”的理解，讲述如何通过扎实复习获得真实成绩的心得体会；还有的班级开展了“诚信大家谈”小型研讨会，同学们畅所欲言，从社会诚信体系建设谈到个人信息安全，再落脚到作为未来信息技术领域从业者所应具备的职业操守与学术道德。通过探讨，同学们深刻认识到，诚信是个人立身之本、社会运行之基，更是信息时代抵御风险、构建可信网络空间的核心要素。
备考经验分享互助，倡导“实力应考”。 为引导学生将精力投入到积极备考中，各班班会设置了备考经验交流环节。邀请班级学习成绩优异或在学科竞赛中表现突出的同学，分享期末复习策略、时间管理方法、重点难点梳理技巧以及压力调节心得。辅导员也结合往届学生情况，给出科学的复习建议，提醒同学们制定合理计划、回归教材根本、注重知识体系构建、保持良好作息。班会强调，“诚信”的底气来源于“实力”，鼓励同学们通过刻苦学习、充分准备，凭借真才实学考出理想成绩，这才是对自己一学期努力的最好交代，也是对自己诚信品格的最美诠释。
庄严承诺共同践行，强化行动自觉。 班会的最后，通常都设有庄严的承诺环节。在辅导员或学生干部的带领下，全体同学起立，郑重宣读《诚信考试承诺书》，承诺自觉遵守考试纪律，杜绝一切违纪作弊行为，以诚实的态度、真实的水平接受检验。随后，同学们在纸质或电子版承诺书上郑重签下自己的名字。一笔一划，签下的是姓名，许下的是诺言，扛起的是责任。这一仪式感强烈的环节，极大地增强了同学们的集体荣誉感和自我约束力，将外在的纪律要求内化为自觉的行动准则。
三、 成效显著，意义深远：夯实立德树人坚实基础
本次“以诚立身，以信致远”期末考试诚信教育主题班会系列活动的成功开展，取得了显著成效。首先，它是一次成功的纪律警示教育，使全体同学对考试纪律的严肃性有了更清醒的认识，有效预防了潜在违纪苗头。其次，它是一次深入的价值观念塑造，将诚信教育与专业教育、生涯规划相结合，提升了学生的道德认知与职业素养。再次，它是一次有效的学风建设动员，激发了同学们的学习热情，引导大家将注意力集中到勤奋学习、提升自我上来。最后，它也是一次温暖的人文关怀实践，体现了学院对学生成长的全方位关注与引导。
信息工程学院始终将考风建设作为学风建设的重中之重。此次主题班会不仅是为即将到来的期末考试保驾护航，更是学院落实“三全育人”理念，培养德才兼备、具有高度社会责任感和良好职业操守的卓越信息技术人才的重要举措。通过这次全员覆盖、入心入脑的诚信教育，相信全体信息工程学院学子定能铭记“以诚立身，以信致远”的嘱托，手握诚信之笔，书写真实答卷，在人生的每一个考场中，都交出一份无愧于内心、无愧于时代的优秀答卷，为营造清朗校园学风、建设诚信社会贡献青春力量。学院也将持续关注学生动态，加强过程管理，确保期末考试工作平稳、有序、公正进行。
