机房管理一丝不苟——信息工程学院实训中心工作日常

一、高负荷下的 “精准护航”：日常维护无死角

  作为全校上机实训的核心承载地，信息工程学院实训中心肩负着沉重的教学保障使命。22 个实训机房与 6 个实训室每日高频运转，不仅要满足本院及各分院的常规上机课程需求，还要承接学校各类考试、职业资格考证等重要活动，设备利用率常年处于高位。加之个别学生缺乏设备保护意识，硬件损耗与软件故障如 “家常便饭”，每周都有新的问题亟待解决。

  为守住 “教学不断线” 的底线，实训中心管理员团队建立起 “即时响应、快速处置” 的工作机制。课前细致排查每台电脑的运行状态，课中随时待命解决突发问题，课后集中处理遗留故障。针对不同课程与考试的特殊需求，管理员们精准对接教师诉求，及时安装、升级专业软件，从 CAD 绘图到网络组网模拟，从编程语言环境到考试系统调试，确保每一堂课、每一场考试的设备与软件都 “零差错” 就绪。

二、紧急抢修中的 “接力攻坚”：师徒携手保时效

  9 月的一个周一下午，304 组网组装机房与 306 建筑设计机房迎来难得的 “空窗期”。实训机房管理主任周礼明立刻抓住这个黄金时段，带领新入职的管理员叶姝琳开展全面设备排查，很快发现 8 台学生机存在系统崩溃、硬件接触不良等问题。“这些设备下午就得备用，必须在下班前修好！” 周礼明老师当即立下 “军令状”，手把手向叶姝琳老师示范故障诊断技巧：“先查电源线接触，再看硬盘启动项，系统重装要注意保留驱动程序……”

  一旁的彭天桥老师也主动加入 “带教阵营”，针对建筑设计机房电脑显卡驱动兼容问题，分享自己总结的调试经验：“这个版本的驱动要搭配特定的系统补丁，否则运行设计软件时容易闪退。” 从硬件拆解到系统重装，从驱动匹配到功能测试，师徒三人分工协作、无缝衔接。汗水浸湿了工牌，指尖沾满了灰尘，他们却顾不上休息，最终在暮色降临前完成所有设备的整修与调试，确保两个机房次日的教学工作不受丝毫影响。这场紧急抢修，不仅解决了设备问题，更完成了一次生动的 “实战教学”，让新员工快速掌握了核心运维技能。

三、细节把控中的 “卫生防线”：6S 标准筑安心

  在保障设备正常运转的同时，实训中心更将师生健康与职业素养培养融入日常管理。学校领导高度重视实训环境安全，实训中心管理员团队以 “严、细、实” 的作风落实卫生管理要求，将 6S 管理标准贯穿于每一个环节。每天两节课后，管理员们都会携带检查清单逐一机房巡查：地面是否有纸屑杂物、键盘缝隙是否藏有灰尘、鼠标垫是否整洁、座椅是否归位…… 每一项都对照标准打分记录，发现问题当场联系班级整改。

  这份检查结果并非 “一纸空文”，而是直接纳入学校双月评教考核体系，通过制度约束引导学生养成良好卫生习惯，潜移默化培育职业素养。针对实训室的特殊环境，管理员们还坚持 “每日通风 3 次以上、消杀 2 次” 的硬性规定，从门把手到鼠标键盘，从桌面到主机缝隙，不放过任何一个消毒死角。清新的空气、整洁的桌面、锃亮的设备，不仅为师生打造了安心舒适的实训环境，更用细节诠释了 “一丝不苟” 的管理理念。

  从设备维护到环境保障，从日常值守到紧急攻坚，信息工程学院实训中心的管理员们用脚步丈量机房的每一寸角落，用专业化解每一个难题。他们或许没有惊天动地的业绩，却在日复一日的琐碎与坚守中，为全校实训教学撑起了一片 “安全屏障”，用行动践行着 “服务师生、保障教学” 的初心。

（图：郭继成/文:周礼明）