听课巡堂促提质 春风育人启新篇

春风启新程，教坛谱新篇。2026年3月9日，娄底潇湘职业学院迎来2026年春季学期开学第一天，校园里暖意融融、生机盎然，全体师生精神饱满，以崭新的姿态投入到新学期的教与学中。为全面掌握新学期教学运行实况，夯实教学质量生命线，强化教学过程管理，学校领导班子成员深入教学一线，以随堂听课、现场观察的方式开展开学教学督导，与师生共上“开学第一课”，精准把脉课堂教学，倾听师生心声，助力教育教学提质增效。

当天，校领导走进建筑工程技术专业课堂，全程聆听了杜耀老师主讲的《建筑法规》课程。作为新学期的第一堂课，杜耀老师紧扣课程定位，重点围绕课程整体框架与学习建筑法规的核心目的两大主线展开教学，条理清晰、重点突出。课堂上，他摒弃传统理论灌输模式，精选建筑行业内真实典型案例，结合工程质量安全事故案例与合规工程案例的对比剖析，层层递进引导学生思考，不仅有效调动了学生的课堂参与积极性，让原本枯燥的法规知识变得生动易懂，更将课程思政元素有机融入教学环节，引导学生深刻认识到“坚守工程质量安全底线”的职业使命与责任担当，让法治意识、质量意识与职业精神在潜移默化中入脑入心，充分体现了“以生为本”的教学理念。

课后，校领导与杜耀老师进行了深入交流，对本次授课效果给予了充分肯定。校领导指出，杜耀老师的“开学第一课”备课充分、思路清晰，案例选取贴合专业实际、针对性强，课程思政融入自然贴切、不生硬，既夯实了学生的专业基础认知，又实现了价值引领与知识传授的同频共振，展现了我校教师扎实的教学功底与良好的育人素养。同时，校领导也围绕教学内容的深度拓展、案例教学的多元化运用、师生互动形式的创新等方面，提出了具体的改进建议与指导方向，鼓励杜耀老师持续优化教学方法，打造更具吸引力和实效性的专业课堂。

此次开学首日随堂听课督导，是学校强化教学过程管理、提升人才培养质量的重要举措，不仅全面检验了新学期教学开局情况，及时发现教学中的亮点与不足，也为教师教学能力的提升提供了精准指导，进一步凝聚了“抓教学、重质量、促发展”的共识。下一步，娄底潇湘职业学院将持续深化课堂教学改革，常态化开展校领导听课评课工作，以督导促提升、以交流促成长，不断夯实教学基础，打造高效课堂，着力提升人才培养质量，为学校高质量发展筑牢人才培养根基。

（图文：李轶群）