新学期启新程 集体备课凝智慧——广告教研室积极响应暑期教职工培训部署

暑去秋来逐新序，凝心聚力启新程。为扎实落地学校暑期教职工专题培训工作部署，深化师德师风建设，规范课堂教学管理，推动专业教学提质创优，近日，信息工程学院广告教研室组织全体专任教师开展新学期集体备课教研活动，以教研赋能教学，以深耕蓄力开局，全面夯实新学期教育教学工作基础。

本次集体备课活动紧扣学校暑期培训核心内容，坚持立德树人根本任务，全体教师集中重温新时代师德师风建设规范、课堂教学管理制度与校园安全工作要求。教研室强调，全体教师需将培训所学内化于心、外化于行，严守教学纪律、规范授课流程、强化课堂育人与安全管理，把培训共识转化为常态化教学标准，全力保障新学期教学秩序平稳、规范、高效开展。

立足广告艺术设计专业数字化、智能化行业发展趋势，本次教研重点聚焦数智赋能课堂教学改革。结合当下AIGC创意设计行业新业态、新岗位需求，教研室全体教师集中研讨人工智能技术与广告专业课程的融合路径。团队明确新学期教学优化方向，将在部分专业核心课程中，新增AI辅助创意、智能文案生成、数字视觉合成等实践教学模块，更新前沿行业案例，重构实训内容，着力提升学生数字创意能力、智能设计素养与岗位适配能力，贴合新时代文创行业人才需求。

在课程精细化打磨环节，老师们围绕各专业核心课程标准，统一学期教学重难点、教学进度与育人目标。通过集体研讨、资源共享、经验互鉴的方式，优化课堂教学设计、更新实训项目、完善考核评价体系，摒弃老旧教学内容，融入行业新技术、新理念，进一步提升课堂的专业性、实践性与创新性，实现资源共建共享、教学提质增效。

开学筹备，教研先行。本次集体备课活动有效凝聚了教研合力，细化了教学任务，明晰了改革方向，为新学期高质量课堂教学筑牢根基。下一步，广告教研室将持续立足职业教育“岗课赛证”融合要求，常态化开展教研研讨与集体备课活动，持续推进数智化教学改革，夯实育人根基、创新育人模式，全力助推学校教育教学内涵式高质量发展。

（图：郭继成，文：吴婕）