聚焦课堂促提升,深入督导助成长 ——教学督导团大理科组开展听评课活动
日期:2025-10-30 作者:袁芳 来源: 浏览量:9
为进一步深化教育教学改革,加强课堂教学质量监控,促进教师专业成长,10月29日上午,我校教学督导团大理科组走进课堂,听取了梁淼老师主讲的《城市轨道交通信号技术》课程。
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课堂上,梁老师围绕“道岔的定义与作用、组成与分类”展开系统讲解,展现出扎实的专业功底与清晰的教学思路。他运用多媒体课件、动态示意图展示的方式,将抽象复杂的道岔组成直观生动地呈现出来,激发了学生的学习兴趣。
听课后,教学督导团大理科组及时组织评课交流。督导组一致认为,本节课教学目标明确,内容组织合理,教学脉络清晰,遵循从结构认知到原理理解的递进逻辑,贴合学生的认知规律。在教学方法上,梁老师注重信息化手段与传统板书的有机结合:课件动画生动展示动态过程,板书则系统梳理知识框架,二者相辅相成,提升了课堂教学效果。
在充分肯定教学成效的基础上,督导组也从优化教学细节的角度提出建议:希望梁老师在授课过程中进一步调控讲课节奏,在关键难点处适当放缓语速、强化强调,以利于学生消化吸收;同时对教学内容进行进一步精炼,突出重难点,实现详略得当;此外,可适当增加启发式提问、小组讨论等互动环节,进一步提升学生的课堂参与度与思维活跃度。
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教学督导团将继续坚持“督与导相结合”的原则,深入教学一线,发挥指导与服务作用,为我校打造高水平、结构化的教师教学创新团队,持续提升人才培养质量提供有力支撑。
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