1 月 14 日下午 16:30，学校 2025 年度教学督导团工作总结会在 410 会议室如期召开。会议由教学督导团团长谭甲凡主持，大文科组组长游训龙教授、大理科组组长罗正斌教授、秘书袁芳及督导团全体成员共同参会，围绕年度教学督导工作开展全面总结与交流。

会上，游训龙教授首先代表文科组作年度工作总结。他从工作基本面、核心经验与未来建议三方面展开阐述：在工作基本面方面，详细说明了文科组在督导队伍建设、年度工作量完成情况及实际工作成效等关键内容；在经验分享环节，重点强调了三项核心做法 —— 依托学校领导的高度重视，为督导工作有序推进提供坚实保障；督导团队坚持主动作为，深入课堂教学一线开展精准指导；通过多维拓展工作维度，拓宽督导工作的覆盖面与影响力；在未来工作建议上，提出四项具体举措，包括强化导师指导机制，严格落实 “一对一” 帮扶制度；全面推进集体备课制度，促进优质教学资源在校内高效共享；构建系统化、常态化的教师培训体系，持续提升教师专业素养与教学能力；加大专项经费投入力度，积极搭建校内外交流合作平台，助力督导工作提质增效。

随后，罗正斌教授代表理工科组进行工作汇报。他全面回顾了理工科组 2025 年度教学督导工作的具体开展情况，充分展示了各项工作取得的实际成效，并对督导团全体成员想事谋事、主动担当的良好工作作风给予高度肯定。结合理工科教学实践操作性强、实训要求高的特点，罗正斌教授提出针对性建议：一是进一步改善实训教学条件，为实践教学提供更有力的硬件支撑；二是加强新入职教师的师范素质培育与实践技能培训，帮助青年教师快速夯实教学基本功。

最后，谭甲凡团长作总结讲话。他从四个维度对 2025 年度全校教学督导工作进行全面梳理与提炼：一是常规督导工作持续稳步推进，在课堂教学质量把控、教学过程监督等方面成效显著；二是督导队伍结构不断优化，通过吸纳骨干师资、相互交流研讨等方式，团队专业能力稳步提升；三是《质量监控简讯》编印工作实现量质齐升，成为传递督导动态、分享教学经验、反馈问题不足的重要载体；四是坚持问题导向，针对督导过程中发现的各类教学问题，建立闭环整改机制，推动教学质量持续改进。

会议尾声，全体参会人员围绕 2026 年湖南省教育厅办学能力评价这项重点工作，就如何进一步发挥教学督导团的监督、指导、服务作用展开深入研讨，明确了后续工作的发力方向与重点任务。

本次工作总结会系统梳理了 2025 年度教学督导工作的成绩与经验，有效凝聚了团队工作共识，清晰指明了下一阶段的发展方向，为进一步深化教学督导改革、完善学校教学质量保障体系、全面提升人才培养质量奠定了坚实基础。