3月31日下午，我校2026年上学期第一次教学督导团工作会议在410会议室顺利召开。教学督导团全体成员、质量控制管理办公室主任唐大美出席会议，教学督导团团长谭甲凡主持会议。

会议伊始，谭甲凡对2025年度全校教学督导工作进行了全面梳理与系统总结，从四个维度提炼工作成效：一是常规督导稳步推进，在课堂教学质量把控、教学全过程监督等方面精准发力，成效显著；二是督导队伍建设持续优化，通过吸纳骨干师资、开展常态化交流研讨等举措，不断提升团队专业督导能力；三是《质量监控简讯》编印工作实现量质双升，成为传递督导动态、分享优秀教学经验、反馈教学突出问题的重要平台；四是坚持问题导向、狠抓整改落实，针对督导过程中发现的各类教学问题，建立健全闭环整改机制，有效推动教学质量持续提升。

总结过往工作后，谭甲凡对2026年教学督导团工作进行了全面部署，明确了四大核心任务，并对每项任务的工作目标和具体实施措施做出详细安排：一是强化思想引领，凝聚教学质量共识，筑牢督导工作思想根基；二是强化制度效能，严格落实各项督导制度，筑牢全员规矩意识；三是强化教学督查，聚焦课堂教学核心环节，着力提升教学质量；四是强化队伍建设，多措并举提升督导团成员专业素养，增强督导工作实效。

随后，谭甲凡重点解读了《学校教学督导团课堂教学质量提升专项工作方案》，从工作目标、实施时间、核心内容、实施机制、创新举措及保障体系六个维度，对专项工作作出细致部署，确保方案落地见效。

会上，唐大美结合学校2026年教学能力评价工作的实施要求，对教学督导团提出了更高期望，同时充分肯定了督导团在过去一年里，为学校内涵发展、高质量发展所做出的卓有成效的贡献，鼓励全体督导成员再接再厉、履职尽责。

最后，全体参会人员围绕课堂教学质量提升专项工作方案展开深入交流研讨，结合自身督导工作经验，积极建言献策，提出了诸多优化方案的建议。

此次会议的顺利召开，进一步统一了思想、明确了任务、细化了举措，为新学期教学督导工作高质量开展指明了方向。下一步，我校将持续深化教学督导体系建设，以更严的标准、更实的举措、更优的作风，筑牢教学质量保障防线，为学校教育事业高质量发展保驾护航。