我校教学督导团开展期末专项教学巡查工作
日期:2026-06-18  作者:质量控制管理办公室 来源:  浏览量:10

为进一步规范期末阶段教学管理工作,压实课堂教学责任,精准把控各课程复习备考与期末考核工作落实情况,及时排查教学隐患、补齐管理短板,保障期末教学工作平稳、有序、高质量推进。2025年6月17日,学校教学督导团统筹部署,组织全体督导成员开展全校期末教学专项巡查督导工作。

结合本学期教学进度,目前全校教学工作已进入期末收尾关键阶段。第十六周起,校内绝大多数理论课程已完成新课讲授任务,全面转入期末集中复习备考模式;各类考查类课程也陆续启动期末课程考核工作。针对现阶段教学工作特点,本次专项巡查靶向明确、重点突出,全方位覆盖校内主要教学区域,督导团全体成员划分为四个专项巡查小组,采取分片包干、逐楼排查、逐课巡查的方式开展督导工作。

本次巡查实行分时段、分区域全覆盖检查:上午重点对1号、2号、6号教学楼开展全方位教学巡检;下午聚焦3号、5号教学楼,完成剩余教学区域的专项督导。巡查内容主要涵盖三大核心板块:一是班级学生出勤状态,严查迟到、早退、旷课等现象,掌握各班整体到课率与课堂风貌;二是任课教师复习备考组织成效,重点查看教师是否制定系统化复习计划、课堂复习安排是否科学合理,能否针对性帮助学生梳理知识重难点、夯实学科基础;三是考查课程考核规范化管理,核查考核流程、考核形式是否符合学校教学管理制度,杜绝考核流程简化、考核标准松散等问题。

督导过程中,各巡查小组严格恪守工作职责,秉持严谨细致的工作态度,深入每一间授课教室,常态化开展随堂听课、现场巡查工作。督导成员详细记录各授课班级师生上课状态、复习开展模式、考查课程实施细节,全面摸排全校各年级、各学科期末教学与考核整体实况。同时,本次督导坚持“巡查+问询+指导”三位一体工作模式,针对巡查中发现的薄弱环节与共性问题,现场与任课教师沟通交流,相应指导建议。

此次期末专项督导巡查,有效夯实了我校期末阶段教学管理基础,进一步强化全体教师的责任意识。下一步,教学督导团将汇总本次巡查结果,梳理问题清单并下发整改通知,常态化跟进整改落实情况,闭环解决各类教学问题,多措并举保障期末复习备考及课程考核工作有序落地,助力全校学子高效备考,圆满完成本学期各项教学工作目标。


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