该专业人才培养方案在满足行业企业要求方面的主要措施：

（1）建立“校企合作，仿真实训”的人才培养模式。按照产业和企业的发展趋势，由学校和企业共同制订高素质技术技能型人才培养标准，在人才培养过程中实现“三个对接”，即“教学模块对接工作岗位，实行岗位导向；教学内容对接工作任务，实行任务引领；教学模式对接工作流程，实行任务驱动教学”，教中做、做中学。

（2）构建基于职业能力分析的课程体系；推行“双证书”制度，将职业资格标准融入教学内容；引入企业新技术、新工艺，校企合作共同开发专业课程和教学资源；合理选择企业真实的工作任务为载体，按照学生的认知规律和职业成长规律，由易到难，由单一到复杂设计学习情境；探索任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式；将学校的教学活动和企业的生产过程紧密结合，实行多学期、分段式的教学组织形式；多方参与、多方评价，完善“知识+技能”的考核办法；专兼教师合作共同承担教学任务，促进学生知识、技能、职业素养协调发展的课程体系。

（3）建设一支师德高尚、结构合理、业务能力强、教学效果突出的“双师型”教师队伍；建成以专业带头人为龙头、以专业骨干教师为核心、以能工巧匠和企业专家为后盾的一流教师团队，提升专业整体教学水平，提高课程开发、推广和科研能力。

（4）进一步改善实践教学条件，完善校内仿真实训室，结合岗位工作特点，与各校企合作单位深度融合，深度对接，加强校外实习实训基地建设。

评审结论及建议：

本培养方案的目标定位准确，培养模式先进，理论课程体系设计合理，实践教学体系设计全面、实用性较强，符合高素质技术技能型人才的培养目标。

存在的问题及建议：

1、实践教学条件稍显欠缺，进一步拓宽实习实践渠道，加强校企合作，加强学生实践操作能力。

2、进一步加强校企师资互聘，资源共享。

专家签名

姓名

职称或职务

工作单位

签名

李闻

高级经济师/副总

大汉集团

刘赛姣

注册税务师/部门经理

湖南睿通会计师事务所

刘唐跃

总经理

娄底通友软件科技开发有限公司

李雪芬

副教授

湖南人文科技学院

肖志亮

高级经济师/

分院院长

潇湘职业学院

王建军

会计师/教研主任

潇湘职业学院

专业指导委员

会审查意  见

委员签字

主任签字：             

                                 年    月    日

教 务

处 审

查 意

见

教务处处长签字：              （公章）

年    月    日

分 管

教 学

的 副

院 长

审 批

意 见

教学副院长签字：

                              年    月    日

院 长

审 批

意 见

院长签字：         

年    月    日

任务

名称

任务

描述

职业

知识

职业行动能力

职业

素质

标准/证书名称、等级及颁发部门

行业通用

国际通用

中小微企业及会计师事务所

会计核    算岗位群

出纳

岗位

会计核算

库存现金收付、银行结算、库存现金、银行存款日记账登记、库存现金、银行存款核对；

（1）能熟练办理现金收支结算业务、银行转账结算业务；

（2）能明辨现金和各种银行结算票据的真伪；

（3）能按照规定保管现金和各种结算票据；

（4）能按照规定登记现金、银行存款日记账；

（5）能按照规定核对现金和银行存款；

（6）能正确处理在货币资金结算过程中出现的差错。

（1）能通过了解我国5套人民币的发展历史及特点，总结人民币防伪方法的变迁，掌握准确辨别真伪货币的技巧，预防假币侵害；

（2）能通过7种银行转账结算的学习与训练，总结出银行转账结算的流程、主体、手续，为掌握未来出现的新结算方式打下基础。

（1）能友好地与单位内部、外部的相关办理业务的人员相处；

（2）能充分预见货币资金收付过程可能出现的矛盾和风险，并能化解矛盾和风险；

（3）能严格公正地执行财经纪律，不循私、不刁难；

（4）能在关键时刻、危难之际，保护国家、集体的现金、会计档案等重要财产和资料。

会计从业资格证/初级资格（会计员资格）/省财政厅

会计专业技术资格证书/初级资格/人事部、财政部

行业通用

往来核算岗位

应收账款、应付账款明细账登记；应收票据、应付票据备查簿的登记；应收票据利息的计算、贴现期限和贴现额的计算、应收票据到期值的计算；应收账款入账价值的确定及选择合理计提坏账准备的方法；监督往来款项保证资产的安全；对往来账户的管理、与客户及供应商之间的对账、催收各种应收及暂付款、列出还款计划、清偿应付、暂收款项。

（1）能登记应收账款、应付账款明细账；

（2）会登记应收票据、应付票据备查簿；

（3）能进行应收票据利息的计算、贴现期限和贴现额的计算、应收票据到期值的计算；

（3）能对应收账款入账价值进行确定及选择合理计提坏账准备的方法；

（4）按规定监督往来款项保证资产的安全；对往来账户的管理、与客户及供应商之间的对账、催收各种应收及暂付款、列出还款计划、清偿应付、暂收款项。

（1）能通过应收账款的学习，对于季节性商品在销售淡季采用商业折扣和现金折扣的方式提高市场竞争力；

（2）能通过坏账损失备抵法的学习，对于企业可以发生的坏账提前做好准备，防止坏账的发生对企业利润造成大的影响。

（3）能通过票据贴现的学习与训练，对于企业急需资金的筹措提供了一个很好的途径。

（1）能与客户进行沟通；

（2）能严格公正地执行财经纪律，对客户的信用情况进行整理和分析，加强往来款项的管理。

工资核算岗位

编制工资结算单、编制工资结算汇总表、工资费用分配表等工作。

监督工资基金的使用、审核发放工资奖金、办理代扣款项、负责工资台账和应付职工薪酬明细账的登记工作。

（1）能编制工资结算单、编制工资结算汇总表、工资费用分配表；

（2）能监督工资基金的使用、审核发放工资奖金、办理代扣款项、负责工资台账和应付职工薪酬明细账的登记。

（1）能根据按劳分配原则，参与制订工资发放标准；

（2）通过学习国家关于“五金一险”政策，使学生能正确认识自己的权益和保障。

（1）能协调各部门之间关于工资分配问题；

（2）及时发放工资，确保生产有序进行。

财产物资核算岗位

登记存货总账、明细账；会同有关部门拟定材料物资管理与核算实施办法；审核采购计划，控制采购成本；参与库存盘点，处理清查账务；分析储备情况，防止呆滞积压。

登记固定资产卡片、总账及明细账；选择固定资产折旧方法，及时提取折旧；汇总清查盘点结果，发现问题查明原因，及时妥善处理，并按规定报批程序，办理固定资产盘盈盘亏的审批手续，经批准后办理转销的账务处理。

（1）会登记存货总账、明细账；

（2）登记固定资产卡片、总账及明细账；

（3）选择固定资产折旧方法，及时提取折旧；

（4）能正确进行存货进、销、存的核算和管理；

（5）汇总清查盘点结果，发现问题查明原因，及时妥善处理，并按规定报批程序，办理固定资产盘盈盘亏的审批手续，经批准后办理转销的账务处理。

（6）能正确编制商品进销存日报表及其他各类财务报表。

（1）能准确判断存货的入账时间及入账成本，防止呆滞积压；

（2）认识财产安全与完整的重要性。

（3）能会同有关部门拟定材料物资管理与核算实施办法；审核采购计划，控制采购成本；参与库存盘点，处理清查账务；分析储备情况，防止呆滞积压。

（1）能友好地与单位内部、外部的相关办理业务的人员相处；

（2）能预见财物的库存情况，确保生产有序进行。

财务成果核算岗位

成本计算对象确定、成本项目确定、成本计算方法选择、要素费用的归集与分配、成本分析；

负责销售核算，核实销售往来；建立投资台账，按期计算收益；按规定计算利润和利润分配，计算应缴所得税；结账时的调整业务处理；编制利润报表，分析盘亏原因；发票记账联及发货单装订完后交档案会计编册保管。

（1）能确定成本计算对象、确定成本项目；（2）会选择确当的成本计算方法并进行成本分析；

（3）能按期计算收益、计算利润和利润分配、计算应缴所得税；

（3）会结账时能正确、及时进行调账；

（4）能正确编制成本报表。

（1）能按照企业会计准则的规定对收入、费用、利润要素进行确认、计量；

（2）能严格按照成本开支范围计算成本，不虚列成本；

（3）能熟悉产品成本与产品数量、体积、面积、重量之间的内在联系；

（4）会通过各种渠道了解产品成本项目构成和产品材料消耗量、产品工时消耗，以判断成本资料的正确与否。

（1）能通过对企业各种经济业务的分析判断，总结出会计确认与计量的原则和理论依据，为不断出现的新经济业务的确认与计量储备知识；

（2）能通过各类产品和劳务成本的计算，总结产品工艺特点、企业管理模式和要求与成本计算方法的内在联系，以应对各种新产品的成本计算；

（3）能通过各项要素费用的归集和分配，总结其程序和方法，以应对增加的成本项目的归集与分配。

总账报表岗位

审核原始凭证、记账凭证；分清资金渠道，合理使用资金，严格掌握费用开支范围和开支标准；定期核对固定资产及其他主要设备，及时处理添置调入、调出、报废等事项；经常监督、检查各个部门的财务收支、财产保管；会计凭证、账簿、会计报表、工资关系、财务文件资料等都要建立档案，定期装订，妥善保管，非经批准，不得销毁。

（1）能明辨各种经济业务原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性；

（2）定期核对固定资产及其他主要设备，及时处理添置调入、调出、报废等事项；

（3）会编制资产负债表、利润表、所有者权益变动表等报表；

（4）经常监督、检查各个部门的财务收支、财产保管；会计凭证、账簿、会计报表、工资关系、财务文件资料等都要建立档案，定期装订，妥善保管，非经批准，不得销毁。

（5）能按照规定程序及时、完整提供会计信息；

（6）能熟练操作总账处理系统；

（7）能正确使用采购、销售、仓储、固定资产、工资等管理模块。

（1）能根据不同的企业环境和变化了的会计环境进行会计制度设计；

（2）能分析相关舞弊行为与会计岗位的关系；

（3）能了解不同经营特点的企业不同的管理要求；

（4）能协调相关岗位人员与业务关系。

（1）分清资金渠道，合理使用资金，严格掌握费用开支范围和开支标准；

（2）能通过制度设计总结出表格设计的窍门；

（3）能通过制度设计掌握制度构成和规范的格式。

（4）能根据变化了的企业环境对存货核算作出及时反映和变化，以适应企业管理的要求。

（5）熟练掌握一种财务软件的使用；

（6）了解1-2个其他不同财务软件的使用特点。

纳税管理岗位群

税务

会计

岗位

纳税管理

税制体系构成、税种分类、税款计算；税费的计算、申报和涉税业务的会计处理能力。

（1）能顺利地办理企业税务登记、发票申购等涉税业务；

（2）能按照国家税收法规及其他相关政策正确计算应缴纳的各种税费；

（3）能熟练进行应交税费、所得税费用、营业税金及附加等相关科目的账务处理及账簿登记及核对；

（4）能进行纳税申报。

（1）正确解读税收法律法规，掌握流转税、所得税等税费计缴、征管；

（2）能通过现有税种的政策理解，总结出税款计算的影响因素，以应对新增税种的认识。

（1）能正确处理国家与企业的经济利益，不偷税、不做假；

（2）能熟悉税收相关法律法规及其变化。

（3）能正确处理会计准则与税收法规的差异，协调两者的关系。

财务管理岗位群

财务管理岗位

财务管理

财务制度制订、预算管理、营运资金管理、投资管理、收益与分配管理、税务管理、财务分析与评价。

（1）理解企业财务管理的理念、方法；

（2）能在财务主管指导下制定财务制度；

（4）能进行企业预算管理；

（5）能进行企业营运资金管理；

（6）能进行企业投资管理；

（7）能进行企业收益及分配管理；

（8）能进行企业税务管理；

（9）能进行企业财务分析与评价。

（1）能通过各种渠道查询市场相关信息及变化情况；

（2）能将财务管理的知识运与日常经济生活相联系；

（3）能通过各种媒介收集企业财务管理的典型案例；

（4）能友好地与企业一线财务人员相处、沟通；

（5）能根据社会经济环境、政策法规的变化判断对企业财务产生的影响；

（6）能判断生产方式的变化对财务的影响。

（1）能通过财务管理知识的学习和案例的分析，掌握财务管理的核心；

（2）能总结出企业资金筹集的渠道与方式，便于理解融资方式的创新和改良；

（3）能通过学习各种筹资方式资金成本的计算，总结出各种筹资渠道和方式的成本构成和风险因素，以应对千变万化的金融市场；

（4）能通过学习企业各种资产运营管理，总结出各类资产的特点和优缺点，便于正确运营不同企业的资产；

（5）能通过收益分配的案例的分析，总结出不同环境下企业收益分配的基本原则，以做出不同企业不同时期收益分配的正确决策。

任务名称

任务描述

任务名称

任务描述

财务管理方向

出纳岗位

现金管理

现金结算、票据填制

登记日记账

现金核算管理

出纳岗位职责与工作要求、支付结算方式、货币资金管理与控制及外汇管理与外币收支业务核算；熟练货币收支业务办理及相关会计处理。

1.办理支付结算业务

2.登记现金类日记账

3.保管财务印鉴

了解出纳岗位职责与工作要求，熟练掌握货币资金结算，日记账的登记及银行存款的核对。

1、出纳岗位职责与工作要求；2、基本技能训练部分；3. 出纳岗位模拟实训

出纳岗位实务

会计核算岗位

会计核算

1、填制与审核记账凭证，登记账簿、对账与结账

2、工资的核算

3、成本的归集与核算

4、财务成果的核算

5、会计软件账务处理

6、会计档案的整理

7、编制会计报表

会计核算

应收应付款项核算；应付职工薪酬的核算；成本费用的归集与分配；财务成果的归集与分配

1.填制审核记账凭证

2.登记总账、明细账

3.对账与结账

4.成本的归集与核算

5.财务会计软件的应用

6.编制报表

掌握填制与审核记账凭证，登记账簿、对账与结账；掌握六要素的核算；会计软件账务处理；掌握财经法规制度.

1、填制与审核凭证，登记账簿、对账与结账；

2、掌握六要素的核算；

3、会计软件账务处理；

4、掌握财经法规制度

基础会计、财务会计、经济法、会计、成本会计、会计手工模拟实训、行业会计比较

纳税管理岗位

税务计算

纳税申报

纳税筹划

税费计算、处理

纳税申报、纳税筹划

税务计算

纳税申报

纳税筹划

税种的计算、筹划，纳税申报、筹划

计算税费，申报筹划税务事项

了解纳税人、税目、税率，掌握应纳税额的计算，能进行纳税申报，税收筹划。

1、税收法律条件应知应会的部份；2、各项应纳税额的计算；3、纳税申报

纳税实务

会计法规与职业道

财务管理岗位

财务管理

内部审计

投资、筹资、营运资金、利润分配的管理、财务报表分析、内部控制、审计

资金时间价值与风险价值；筹资、投资管理；资产管理；财务预算、控制、分析

了解风险的种类，筹资投资的类型方式等，理解资金时间价值，筹资投资的要求及杠杆原理，掌握计算时间价值的各种方法及收益的计算以及风险的控制

1.投资、筹资的决策

2.营运资金、利润分配的决策

3.财务报表分析报告

4.财务软件中的财务管理

5.内部控制制度设计与修订

理解企业财务管理的理念、方法；能在财务主管指导下制定财务制度；能进行企业预算管理；能进行企业营运资金管理；能进行企业投资管理；能进行企业收益及分配管理；能进行企业税务管理；能进行企业财务分析与评价。

1、企业财务管理的基础知识；2、资金时间价值与风险价值；3、筹资投资管理；意思、4、资产管理；5、财务预算、控制、分析；5、内部审计

财务管理

审计实务

管理会计

增加课程

会计电算化（下）

4

削减课程

素养语文

会计法规与职业道德

6

合并课程

增加教学内容

财务会计（ 下）、经济法

2

削减教学内容

整合教学内容

调整后结构

1

现金结算、票据填制、登记日记账

3

税制体系构成、税种分类、税款计算；税费的计算、申报和涉税业务的会计处理能力。

2

填制与审核记账凭证，登记账簿、对账与结账；工资的核算；成本的归集与核算；财务成果的核算；会计软件账务处理；会计档案的整理；编制会计报表

4

财务制度制订、预算管理、营运资金管理、投资管理、

收益与分配管理、税务管理、财务分析与评价。

现金核算管理

1.办理支付结算业务；2.登记现金类日记账；3.保管财务印鉴

会计核算

1.填制审核记账凭证；2.登记总账、明细账；3.对账与结账；4.成本的归集与核算；5.财务会计软件的应用；6.编制报表

财务管理

1.投资、筹资的决策；2.营运资金、利润分配的决策；3.财务报表分析报告；4.财务软件中的财务管理；5.内部控制制度设计与修订

纳税管理

1.税务计算；2.纳税申报；3.纳税筹划

保管财务印鉴

了解出纳岗位职责与工作要求

办理支付结算业务

掌握货币资金与银行转账结算

登记现金类日记账

掌握日记账的登记及银行存款的核对

填制审核记账凭证

掌握填制与审核记账凭证要求、原则、方法

登记总账、明细账

掌握登记账簿、对账与结账

编制会计报表

掌握资产负债表的构成、填制方法

财务会计软件的应用

掌握会计软件账务建账、账套处理

投资、筹资、营运资金、利润分配的决策；

理解企业财务管理的理念、方法；能在财务主管指导下制

定财务制度；能进行企业预算管理；能进行企业营运资金

管理；能进行企业投资管理；能进行企业收益及分配管理

财务报表分析报告；财务软件中的财务管理

能进行企业财务分析与评价

内部控制制度设计与修订

进行内部风险控制

税务计算；纳税申报；纳税筹划

了解纳税人、税目、税率，掌握应纳税

额的计算，能进行纳税申报，税收筹划。

1

中小微企业

出纳、会计、财务管理

初级会计师资格证书

2

会计师事务所

业务员

初级会计师资格证书

实践环节：46

毕业设计：8

顶岗实习：18

选修课：6

职业技能资格考证：2

其   它：1

毕业学分141

素

质

拓

展

证

书

英语应用能力AB级考试

第一二学期

A级或A级以上

高等学校英语应用

能力考试委员会

72

每年6月份

与12月份

计算机应用

能力考试

第一二学期

二级

湖南省职业院校职业

能力考试委员会

72

每年6月份

与12月份

普通话

等级考试

第一二学期

二乙及二乙以上

湖南省普通话

培训测试中心

24

初级会计师

资格证

第五六学期

初级

人事部与财政部

144

每年5月

通

识

课

程

学

习

领

域

人文

素质

11004115

军训

(含国防教育)

1-3

2

84

28

56

三周

11004120

军事理论

1-18

2

36

36

0

2

√

11004102

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

1-18

2

36

36

0

2

√

11004101

思想道德修养与法律基础

4-18

2

30

30

0

2

√

11004113

形势与政策

0.5

3-4次讲座

11004121

始业教育

0.5

3-4次讲座

11004114

职业生涯与

发展规划

0.5

3-4次讲座

11004122

创新与创业教育

0.5

3-4次讲座

15006565

创业基础

1-18

2

36

36

0

2

√

11004109

就业指导

1-18

2

36

36

0

2

√

11004103

高职英语

4-18

1-18

4

66

66

0

2

2

√

11004112

体育与健康

4-18

1-18

8

138

16

122

2

2

2

2

√

11004110

计算机应用基础

4-18

2

30

16

14

2

√

11004105

健康教育

4-18

2

30

26

4

2

√

小计

30

522

326

196

10

10

2

2

2

专

业

课

程

学

习

领

域

专业

基础

课程

12003401

▲基础会计

4-18

6

90

60

30

6

√

12003404

▲经济法

4-18

6

90

68

22

6

√

12003410

▲企业纳

税实务

1-18

4

72

54

18

4

√

小计

16

252

182

70

12

4

专业

课程

12003405

★财务会计（上）

1-18

4

72

44

28

4

√

12103538

★▲会计

电算化（上）

1-18

4

72

48

24

4

√

14000011

★财务会计（下）

1-18

4

72

48

24

4

√

★▲会计

电算化（下）

1-18

4

72

48

24

4

√

12003407

出纳岗位实务

1-18

4

72

36

36

4

√

12003406

★成本会计

1-18

4

72

36

36

4

√

12003409

★财务管理

1-18

4

72

48

24

4

√

12003412

★会计手工模拟实训

1-18

6

108

54

54

6

√

12003403

审计实务

1-18

4

72

54

18

4

√

12003411

财务报表

编制与分析

1-18

2

36

18

18

2

√

12003414

管理会计

1-18

4

72

48

24

4

√

12003422

行业会计比较

1-18

4

72

36

36

4

√

小计

48

864

518

346

8

20

20

综合

实践

课程

13003406

会计综合

项目实训

1-10

4

60

60

6

√

13003407

出纳岗位实训

1-10

2

40

40

4

√

13003403

成本会计

项目实训

1-10

4

60

60

6

√

13003405

纳税申报

项目实训

1-10

2

40

40

4

√

13004101

毕业设计

8

8

224

0

224

8周

√

13004103

顶岗实习

18

18

504

0

504

18周

√

小计

38

928

928

20

能力扩展课程学习领域

专业

选修

21001425

人力资源管理

10周

2

20

20

三选一

√

21001233

个人理财

10周

2

20

20

√

21001255

管理学

10周

2

20

20

√

通识

选修

（24选2）

21004126

影视鉴赏

10周

2

20

20

六门必选一项

√

21004109

演讲与口才

10周

2

20

20

√

22001132

美学化妆

10周

2

20

20

√

21001114

音乐欣赏

10周

2

20

20

√

22001133

美术

10周

2

20

20

√

21004125

摄影

10周

2

20

20

√

21004123

以案说法

10周

2

20

20

√

22004116

社交礼仪

10周

2

20

20

√

21001112

国际形势

与政策

10周

2

20

20

√

21001113

动画制作

10周

2

20

20

√

21004105

双节棍

10周

2

20

20

开设

√

12103516

健美操

10周

2

20

20

开设

√

22006474

军事教练员

10周

2

20

20

开设

√

22006475

篮球

10周

2

20

20

开设

√

22006420

跆拳道

10周

2

20

20

开设

√

01002100

散打

10周

2

20

20

开设

√

22006476

段位拳

10周

2

20

20

开设

√

21001110

排球

10周

2

20

20

开设

√

22006477

截拳道

10周

2

20

20

开设

√

22006478

太极拳

10周

2

20

20

开设

√

21001111

足球

10周

2

20

20

开设

√

22006479

防身自卫术

10周

2

20

20

开设

√

21004112

体育舞蹈

10周

2

20

20

开设

√

22006480

羽毛球

10周

2

20

20

开设

√

小计

6

60

60

合计

138

2626

1086

1540

22

22

22

22

22

备注

★—核心课程  ▲—考证课

第

一

学

期

军训(含国防教育)

3周

2

考查

思想道德修养与法律基础

2

2

考查

高职英语

2

2

考试

体育与健康

2

2

考查

计算机应用

2

2

考试

健康教育

2

2

考查

基础会计

6

6

考试

经济法

6

6

考试

小计

22

24

第

二

学

期

军事理论

2

2

考查

毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论

2

2

考查

高职英语

2

2

考试

体育与健康

2

2

考查

创业基础

2

2

考查

企业纳税实务

4

4

考试

财务会计（上）

4

4

考试

会计电算化（上）

4

4

考试

小计

22

22

第

三

学

期

体育与健康

2

2

考查

会计电算化（下）

4

4

考查

财务会计（下）

4

4

考试

出纳岗位实务

4

4

考试

成本会计

4

4

考试

财务管理

4

4

考试

小计

22

22

第

四

学

期

体育与健康

2

2

考查

会计手工模拟实训

6

6

考试

审计实务

4

4

考查

财务报表编制与分析

2

2

考试

管理会计

4

4

考试

行业会计比较

4

4

考查

小计

22

22

第

五

学

期

就业指导

2

2

考查

会计综合项目实训

6

4

考查

出纳岗位实训

4

2

考查

成本会计项目实训

6

4

考查

纳税申报项目实训

4

2

考查

毕业设计

8周

8

小计

22

22

第六学期

顶岗实习

18周

18

小计

18

第一学年

第二学年

第三学年

一

二

三

四

五

六

1

基础会计

项目实训

会填制和审核会计凭证、记账、对账、结账

1

2

财务会计

项目实训

通过对会计六要素进行单项实训后，会基本掌握企业经济业务的核算

1

3

会计

项目实训

会利用财务软件完成企业经济业务的账务处理

1

4

会计手工模拟

项目实训

运用手工方式，填制和审核会计凭证、记账、对账、结账、编制财务会计报告，熟练掌握建账、记账和算账。

1

5

会计综合实训

熟悉企业各个会计岗位实际具体业务的仿真实训

10

6

出纳岗位实训

会点钞和捆钞、会填写相关票据以及与银行办理相关业务; 会填制和审核会计凭证、记账、对账、结账

10

7

成本会计实训

会正确运用品种法、分批法、分类法、分步法进行成本核算

10

8

税务流程与纳税申报实训

会计算和填写各主要税种的申报表，能熟练操作纳税申报的相关流程，能掌握税务登记基本流程和发票领购、缴销流程

10

9

毕业设计

对所学专业知识的综合运用

8

10

顶岗实习

熟悉企业产品生产成本核算、销售核算、售价及进价金额核算程序，电算化的应用以及各单位的会计核算流程；会计凭证、帐薄、会计报表、财务分析了解；企业财务会计工作组织、管理、监督等。

18

合计（共1040学时）

28

28

28

28

424

504

通识课程学习领域

30

22%

522

20%

理论占41%

实践占59%

专业基础课程学习领域

16

11%

252

10%

专业课程领域

48

34%

864

33%

综合实践课程学习领域

38

28%

928

35%