为全面评估新进教师教学能力，助力青年教师快速成长，提升学院整体教学质量，健康管理学院于2026年3月23日组织开展了新进教师考评期听课评课专项活动。

本次活动由娄底潇湘职业学院综管部、教务处、质管办、健康管理学院领导、教研室主任及教学督导组成听课团队，深入新进教师课堂，围绕教学目标设定、教学内容呈现、教学方法运用、课堂互动设计、教学效果达成等维度，对新进教师杨姝玥老师的课堂教学进行细致观察与记录。

听课过程中，团队严格对照学院统一制定的听课记录表，分维度细致记录教学细节，重点关注杨姝玥老师对核心知识的讲解精度、教学手段的适配性以及课堂管理规范性等。杨姝玥老师作为学院“老带新”结对帮扶活动中的一员，在指导教师曾昭政的悉心指导下，积极备课、反复磨课，呈现了一堂结构清晰、内容扎实的专业课程。课堂上，杨老师通过课前回顾自然导入新课，明确课程目标与重难点。她声音洪亮、操作熟练，课程节奏把控得当，讲练结合紧密，注重学生实践能力的培养，整体教学环节设置合理，展现出良好的教学基本功。

课后，听课团队结合课堂实际，以“优点讲透、问题点准、建议给实”为原则展开深入评课交流。既充分肯定杨姝玥老师在课堂氛围营造、现代教学工具运用等方面的亮点，也针对教学节奏把控、重难点突破、师生互动有效性等细节问题提出具体改进建议，帮助杨姝玥老师清晰认知自身教学优势与提升方向。杨姝玥老师表示，此次听课评课活动为她提供了宝贵的反馈平台，将结合听课记录中的具体建议与量化评分，逐一梳理教学短板，针对性优化教学方案，努力提升教学水平，尽快适应教学岗位。

此次听课评课活动，不仅为新进教师搭建了学习交流、自我提升的平台，也为学院完善新教师培养体系提供了重要参考。未来，健康管理学院将持续以教学质量为核心，常态化开展教学研讨活动，充分激发“新鲜血液”的潜力，为打造优质课堂、推动学院教学工作高质量发展奠定坚实基础。

（图/文 曾昭政）