凝心聚力迎评促建 务实笃行提质增效 —— 计算机应用教研室召开办学能力评价专题研讨会

为扎实推进学校办学能力评价迎评准备工作，凝聚共识、明确方向，近日，娄底潇湘职业学院信息工程学院计算机应用技术教研室（简称“计应教研室）组织召开专题工作会议，就教研室层面如何高效、高质完成评建任务进行深入研讨。会议特邀分院院长周新丰、分院评估指导李轶群到会指导，计应教研室全体成员参加。会议由计应教研室主任主持。

会议伊始，教研室主任首先阐述了当前学校整体评建工作的紧迫性与重要性，并介绍了教研室前期已开展的相关准备工作进展。主任指出，办学能力评价是对专业建设水平和人才培养质量的一次全面检阅，计应教研室必须高度重视、全员参与、精准对表，确保各项评建材料扎实、规范、有说服力。

研讨环节，与会教师围绕评价指标要求，结合计应专业特点，就人才培养方案优化佐证、教学过程性材料梳理、师资队伍与实践教学建设成果提炼、学生发展支撑材料整合等关键议题进行了汇报与交流。大家直面当前材料筹备中存在的难点与疑惑，共同探讨解决方案与完善路径。

分院领导认真听取了汇报与讨论。周新丰院长在指导讲话中强调，全体教师要深刻理解办学能力评价对学校及专业长远发展的重要意义，务必以评促建、以评促改、以评促强。他要求，教研室要进一步细化任务分工，责任到人，严格按照时间节点倒排工期；要深入研读评价标准，确保材料的针对性、系统性与逻辑性；要深挖专业特色与亮点，充分展示计应专业在应用型人才培养方面的成效与思考。李轶群主任则从材料组织的规范性、支撑证据的有效性、数据之间的关联性等方面提出了具体的技术性指导建议，并分享了相关经验。

本次专题研讨会的召开，为计算机应用教研室下一阶段评建工作进一步统一了思想、明确了重点、理清了思路。教研室全体教师纷纷表示，将严格贯彻落实学校及分院各项工作部署，以高度的责任感和饱满的工作热情，迎难而上、紧密协作，全面查漏补缺、坚持精益求精，全力以赴高质量完成各项评建任务，为学校顺利通过办学能力评价、推动高质量发展贡献计应专业力量。

                                          （图文：廖艳平）