——数学教研室召开专题教研会议

为深入贯彻学校《关于进一步明确自评整改阶段教师评建工作任务的通知》精神，扎实推进数学教研室评建工作落地见效，4月13日下午，数学教研室在教学楼234室召开专题教研会议，全体数学教师参加会议。会议围绕评估指标要求，逐项梳理教学材料、课堂教学、师德师风及听课评课等重点任务，明确责任分工与时间节点，确保4月20日前完成自查整改工作。

在评估工作方面，教研室重点部署了课程标准修订、教案课件优化及数字化资源建设等任务。会议要求所有数学课程严格对照“课程标准更新周期不超过2年”的规定，融入案例及课程思政元素，体现数学在职业场景中的工具性作用。同时，推动数字化教学资源建设，确保所建课程数字资源中原创资源占比不低于30%，年更新比例不低于5%，并积极运用项目教学、情境教学等方法，提升学生参与度与课堂实效。

在师德师风与课堂教学管理方面，教研室组织全体教师重温《新时代高校教师职业行为十项准则》，强调将立德树人融入数学教学全过程，规范教学行为。会议要求教师带齐所有教学资料，落实学生考勤与课堂秩序管理，营造严谨有序的学习氛围。教研室还将配合分院开展常态化检查，对发现问题立行立改。

会议最后，全体教师表示将以评建为契机，以更高标准打磨每一堂课，全面提升数学教学质量，为学校顺利通过办学能力评估贡献力量。