机电一体化技术专业 2019 级五年制
人才培养方案
一、招生对象与学制
（一）招生对象：初中毕业生
（二）学 制：五年
二、培养目标与就业方向
（一）培养目标
主要面向机电一体化设备、自动化装备的生产、使用或销售企业单位，培养在生产、管理和服务的第一线能从事机电一体化设备、自动化装备的使用、安装、调试、维修和管理等职业岗位群工作，具有良好职业素养和职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才。
（二）就业方向
面向机械制造行业，适应机电产品制造业生产、建设、管理、服务第一线需要，可以从事机电一体化设备、自动化装备的使用、安装、调试、维修和管理等实际岗位。
就业岗位群：从事机电产品的加工与制造的现场操作人员、机电设备销售和售后服务人员，机电设备的维护与管理人员，CAD软件应用人员，其它机械产品加工与设计人员。
三、知识、能力、素质结构及要求
（一）专业知识结构
1、具备能满足本专业能力需要的文化知识，包括政治、英语、计算机基础、语文、体育等基础知识；
2、掌握能满足业务能力所需的技术基础理论知识，包括机械制图与CAD、机械设计基础、电工基础、计算机应用等基本理论知识；
3、掌握机械制造、机械设计的基本知识；
4、掌握电工技术、电子技术的基本知识；
5、掌握机床使用与维护以及电控线路设计应具备的机床电器控制、电气测量等专业知识；
6、了解机械制造工艺设计与实施的基本知识；
7、 了解设备安装、调试、运行和维护方面的基本知识，了解企业管理、公共关系、企业营销管理的初步知识；
8、掌握车间、工厂生产管理方面的知识。
（二）能力结构
1、具备识读机电一体化系统相关技术图纸和文件的能力；
2、具备计算机操作与应用能力；
3、具备设计与绘制各类专业图（包括应用计算机绘图）的能力；
4、具备正确使用各类仪器仪表、量具及工具的能力；
5、具备机电产品装配测试与质量控制的能力；
6、具备机电设备电气控制柜的设计、安装与调试能力；
7、具备机电产品的现场安装调试及售后服务维修的能力；
8、具备自动化生产设备安装调试、故障诊断与维修能力；
9、具备各类工业典型机电设备控制系统的分析、运行维护及技术改造能力；
10、具备本专业新技术、新设备、新产品的消化吸收开发和应用能力。
11、取得与本专业工种相关的一个中级工以上的职业资格证书。
（三）素质结构及要求
1、具有热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作和竞争拼搏的品质；
2、具有较好的文化、道德修养和良好的职业道德、敬业精神；
3、具备良好的团队合作精神和较好的亲和力；
4、具备良好的语言、文字表达能力和基本的信息查询与检索能力；
5、具备独立有序地完成工作任务、独立学习，获取新知识和新技能的能力；
6、具备一定的分析问题、解决问题和一定的职业规划能力。
四、专业核心课程
专业核心课程：机械制图、机械制造技术基础、液压与气压传动技术、普通机床的零件加工、机床电气的安装与维修、PLC控制系统的设计与维护。
专业实训课程：电工电子技术专业实训、机床控制线路综合实训、可编程控制综合实训、机械零件加工综合实训、零件测绘与手工加工综合实训、顶岗实习、毕业设计与答辩。
课 程 名 称 | 教学单元 | 教学目标 | 教学内容（知识点与技能点） | 教学情境 | 条件要求 | 教学方法 |
机 械 制 图 | 平面图形识读与绘制 | 1.零件视图的阅读能力 2.测绘并绘制零件图 3.装配图阅读、绘制能力 4.标准件和常用件的表示方法 | 1.机械制图国家标准 2.标准件和正常用件的规定画法 3.零件三视图、剖视图的表达方法 4.装配图的画法 5.零件图、轴测图的画法 6.零件展开图、局部视图等视图画法 7.夹具零件图、夹具装配图的绘制 | 平面图形识读与绘制 | “教学做一体化”制图室；
| 项目教学法、案例教学法 |
组合体三视图的识读与绘制 | 组合体三视图的识读与绘制 | |||||
零件图的识读与绘制 | 零件图的识读与绘制 | |||||
简单装配图的识图 | 简单装配图的识图 | |||||
机械制造技术基础 | 芯轴零件加工工艺的设计与编制 | 1.能合理选择热处理工艺 2.能合理选择零件的材料 3.能合理制订工艺规程 4.能合理分析加工误差 5.能分析典型零件的加工工艺 6. 能合理制订数控加工工艺并进行工艺分析 | 1.工艺规程的制订 2.工艺尺寸链 3.加工误差分析 4.加工表面质量 5.典型零件的加工工艺 6.装配工艺规程 7.数控加工工艺 8.现代化制造技术 | 芯轴零件加工工艺的设计与编制 | “教学做一体化”教室 | 任务驱动、案例教学、小组讨论、头脑风暴法 |
传动套零件加工工艺的设计与编制 | 传动套零件加工工艺的设计与编制 | |||||
齿轮零件加工工艺的设计与编制 | 齿轮零件加工工艺的设计与编制 | |||||
球体轴数控车削加工工艺的设计 | 球体轴数控车削加工工艺的设计 | |||||
联接盘数控车削加工工艺的设计 | 联接盘数控车削加工工艺的设计 | |||||
平面凸轮加工中心加工工艺的设计 | 平面凸轮加工中心加工工艺的设计 | |||||
普通 机床 的零 件加 工 | 阶梯轴的车削加工 | 1.能合理选择刀具和切削用量 2.能合理分析金属切削过程 3.能正确选用切削液 4.能熟练操作车床、铣床、磨床等 5.能在机床上正确装夹零件、刀具 6.能加工中等复杂的轴、套类零件、平板类零件、沟槽类零件 7.能够利用测量工具对零件进行检测 | 1.金属的晶体结构及结晶 2.钢的退火、正火、淬火、回火、表面热处理及化学热处理 3.零件的选材 4.切削加工基本知识 5.切削刀具 6.材料的切削加工性和切削液 7.金属切削过程 8.切削用量的合理选择 9.普通机床的运动特点和工艺特点 10.典型零件的加工 | 阶梯轴的车削加工 | “教学做一体化” 普通机加工车间 | 项目教学、示范法、现场教学、实操法 |
齿轮轴的车削加工 | 齿轮轴的车削加工 | |||||
螺纹轴的车削加工 | 螺纹轴的车削加工 | |||||
套类零件的车削加工 | 套类零件的车削加工 | |||||
台阶零件的铣削加工 | 台阶零件的铣削加工 | |||||
键槽的铣削加工 | 键槽的铣削加工 | |||||
机床 电气 的安 装与 维修 | 电机的拆装与检修 | 1. 低压电器日常保养与检修 2. 电气识图与绘图 3. 电动机基本控制线路的安装与维修能力 4. 电动机、变压器的运行、维护 5. 机床电气线路安装、调试 6. 机床电气系统故障诊断与排除 7. 机床电气线路的日常维护 8. 机床电气系统技术改造 9. 机电设备、自动化产品及系统方案设计 | 1.流电机的的拆装与检修 2.三相异步电动机的的维护、故障与检修 3.常用低压电器和新型电器的选用、维护和检修 4.交流电动机的控制线路的安装、调试、故障分析与排除 5.绘制电气图 6.普通机床电路系统的安装、调试、故障分析与排除 7.普通机床电气控制设线路方案设计 | 电机的拆装与检修 | “教学做一体化” 电气控制实训室； 机电一体化仿真机房 | 项目教学、任务驱动、现场教学、仿真教学小组讨论、头脑风暴法 |
正反转控制线路的安装与调试 | 正反转控制线路的安装与调试 | |||||
Y-△降压起动控制线路的安装与调试 | Y-△降压起动控制线路的安装与调试 | |||||
制动控制线路的安装与调试 | 制动控制线路的安装与调试 | |||||
CA6140车床检修 | CA6140车床检修 | |||||
M7130平面磨床检修 | M7130平面磨床检修 | |||||
Z3040摇臂钻床检修 | Z3040摇臂钻床检修 | |||||
X62W万能铣床检修 | X62W万能铣床检修 | |||||
液压与气动传动技术 | 液压控制元件的识别与应用 | 1.液压/气动元器件安装 2.液压/气动管路安装与连接 3.液压/气动系统空载与负荷试验 4.液压元器件检修与更换 5.液压油更换 6.液压/气动系统维修的性能试验 | 1.液压/气动元器件安装 2.液压/气动管路安装与连接 3.液压/气动系统空载与负荷试验 4.液压/气动系统及零部件的故障分析与维修
| 液压控制元件的识别与应用 | “教学做一体化” 液/气动实训室； 机电一体化仿真机房 | 项目教学、案例教学、仿真教学、小组讨论 |
液压基本回路安装与调试 | 液压基本回路安装与调试 | |||||
组合机床动力滑合液压系统的安装与调试 | 组合机床动力滑合液压系统的安装与调试 | |||||
液压系统的使用维护、故障诊断与排除 | 液压系统的使用维护、故障诊断与排除 | |||||
气动元件的识别与应用 | 气动元件的识别与应用 | |||||
气动基本回路的安装与调试 | 气动基本回路的安装与调试 | |||||
机床 电气 的安 装与 维修 零件 测绘 综合 实训 | 轴传动的测绘与维修 | 1. 熟悉机电设备相关职业标准、企业技术标准 2. 典型零部件的装配 3. 机械零件修复 4. 精度检验能力 5. 典型机床设备的故障诊断和维修能力 6. 数控设备的一般故障排除 | 1.机械零部件的测绘与维修 2.机械设备的拆卸与装配 3.机电设备电气系统的维修 4.典型机电一体化设备的维修 | 轴传动的测绘与维修 |
“教学做一体化” 机电设备装配与维修实训室 | 任务驱动、案例教学、现场教学 |
变速齿轮的测绘与维修 | 变速齿轮的测绘与维修 | |||||
车床主轴箱的拆卸与装配 | 车床主轴箱的拆卸与装配 | |||||
卧式铣床的修理 | 卧式铣床的修理 | |||||
组合机床电气故障分析与维修 | 组合机床电气故障分析与维修 | |||||
数控车床的装配、调试与维修 | 数控车床的装配、调试与维修 | |||||
组合体三视图的识读与绘制 | 组合体三视图的识读与绘制 | |||||
零件图的识读与绘制 | 零件图的识读与绘制 | |||||
简单装配图的识图 | 简单装配图的识图 |
五、毕业要求
（一）学分要求
1、完成教学计划规定的全部学习内容，所有课程经考试或考查合格，修满学分；
2、顶岗实习报告符合要求，毕业设计通过指导教师鉴定合格、并答辩通过。
毕 业 要 求
| 学 分 要 求 | 必修课：238 |
其 中 | 理论课：97 |
实践环节：115 | ||||
顶岗实习：18 | ||||
毕业设计：8 | ||||
选修课：6 | ||||
职业技能资格考证：2 | ||||
其 它：2 | ||||
毕业总学分：248 | ||||
（二）职业资格证书
1、高等学校英语应用能力A级或A级以上级证书（必考）；
2、考计算机应用等级证书（必考）；
3、普通话三甲或三甲以上证书（必考）；
4、取得机床操作、维修电工等四级或三级职业资格证（必考至少一项专业技能证书）；
5、选考与专业相关的多项专业技能证书。
六、教学进程表
学习 领域 |
人文素质课程 | 课程 编号 | 课程名称 | 学分 | 总 学 时 | 教学 学时 | 各学期课时分配 | 考核 方式 | |||||||||||||
理论 | 实践 | 一 18 | 二 18 | 三 18 | 四 18 | 五 18 | 六 18 | 七 18 | 八 18 | 九 18 | 十 18 | 考 试 | 考 查 | ||||||||
通识课程 学习 领域 | 11004115 | 军训 | 2 | 84 | 28 | 56 | 三周 |
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11004120 | 军事理论 | 2 | 36 | 36 | 0 |
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| 2 |
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| √ | ||||
11104102 | 中职英语 | 4 | 66 | 34 | 32 | 2 | 2 |
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| √ |
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11004103 | 高职英语 | 4 | 72 | 72 | 0 |
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| 2 | 2 |
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| √ |
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01104105 | 计算机应用基础 | Word | 8 | 138 | 15 | 15 | 2 |
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| √ |
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Excel | 18 | 18 |
| 2 |
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| √ |
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Access/PPT | 18 | 18 |
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| 2 |
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| √ | |||||||
Internet | 18 | 18 |
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| 2 |
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| √ | |||||||
11004110 | 高职计算机应用基础 | 4 | 72 | 36 | 36 |
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| 2 | 2 |
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| √ | ||||
01104106 | 心理健康 | 2 | 36 | 18 | 18 |
| 2 |
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| √ | ||||
11004105 | 健康教育 | 2 | 36 | 36 | 0 |
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| 2 |
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| √ | ||||
11004112 | 中职体育与健康 | 田径 | 8 | 138 | 15 | 15 | 2 |
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| √ | |||
球类（篮球、排球、足球） | 18 | 18 |
| 2 |
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| √ | |||||||
球类（乒乓球、羽毛球） | 18 | 18 |
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| 2 |
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| √ | |||||||
舞蹈与形体 | 18 | 18 |
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| 2 |
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| √ | |||||||
11004112 | 高职体育与健康 | 4 | 72 | 36 | 36 |
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| 2 | 2 |
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| √ | ||||
11004102 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 2 | 36 | 36 | 0 |
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| 2 |
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| √ | ||||
11004101 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 36 | 36 | 0 |
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| 2 |
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| √ | ||||
11104109 | 职业生涯规划 | 2 | 30 | 15 | 15 | 2 |
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| √ | ||||
11004113 | 形势与政策 | 0.5 |
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| 3-4次讲座 | |||||||||||
11004122 | 创新创业教育 | 0.5 |
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| 3-4次讲座 | |||||||||||
11004116 | 就业指导 | 2 | 36 | 18 | 18 |
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| 2 |
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| √ | ||||
12006565 | 创业基础 | 2 | 36 | 18 | 18 |
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| 2 |
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| √ | ||||
01104120 | 职业道德与法律 （自我、社会、人生） | 4 | 66 | 33 | 33 | 2 | 2 |
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| √ | ||||
11104117 | 普通话 | 2 | 30 | 15 | 15 | 2 |
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| √ | ||||
11104126 | 实用礼仪 | 4 | 72 | 36 | 36 |
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| 2 | 2 |
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| √ | ||||
03003259 | 演讲与口才（含沟通技巧） | 4 | 72 | 36 | 36 |
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| 4 |
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| √ | ||||
11104127 | 中职语文（含应用文写作） | 4 | 66 | 33 | 33 | 2 | 2 |
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| √ |
| ||||
11004118 | 艺术课 | 音乐 | 2 | 36 | 18 | 18 |
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| 2 |
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| √ | |||
书画 | 2 | 36 | 18 | 18 |
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| 2 |
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| √ | |||||
01104116 | 中职数学 | 4 | 66 | 66 | 0 | 2 | 2 |
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| √ |
| ||||
小计 | 77 | 1368 | 812 | 556 | 16 | 14 | 12 | 8 | 10 | 12 |
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| 2 |
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| |||||
专业课程 学习 领域 |
专业基础课程 | 12001201 | ★机械制图 | 10 | 180 | 100 | 80 | 6 | 4 |
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| √ |
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12101107 | 金属材料与热处理 | 4 | 72 | 36 | 36 | 4 |
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| √ |
| ||||
12101106 | 公差配合与测量技术 | 4 | 72 | 36 | 36 |
| 4 |
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| √ |
| ||||
12001278 | 电机与电器控制技术 | 6 | 108 | 36 | 72 |
|
|
| 6 |
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|
| √ |
| ||||
12001109 | 钳工技术 | 4 | 72 | 36 | 36 |
|
| 4 |
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| √ |
| ||||
12001504 | 机械制造技术基础 | 4 | 72 | 36 | 36 |
|
| 4 |
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| √ |
| ||||
12001103 | ▲电工学 | 4 | 72 | 36 | 36 |
| 4 |
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| √ |
| ||||
22006539 | 电力拖动 | 4 | 72 | 36 | 36 |
|
| 4 |
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| √ |
| ||||
小计 | 40 | 720 | 370 | 350 | 10 | 12 | 12 | 6 |
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| |||||
12101133 | AUTO CAD | 6 | 108 | 54 | 54 |
|
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| 6 |
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| √ | ||||
12101133 | 电工仪表与使用 | 6 | 108 | 54 | 54 |
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| 6 |
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| √ |
| ||||
12001104 | 工业机器人技术 | 4 | 72 | 36 | 36 |
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| 4 |
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|
| √ |
| ||||
专业课程 | 12001505 | ★液压与气动传动 | 4 | 72 | 36 | 36 |
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| 4 |
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| √ |
| |||
12001128 | 机械设计基础 | 6 | 108 | 72 | 36 |
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| 6 |
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|
| √ |
| ||||
12001103 | ▲电子电工技术 | 4 | 72 | 36 | 36 |
|
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| 4 |
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| √ |
| ||||
12001105 | ★变频器应用工程实施 | 6 | 108 | 54 | 54 |
|
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| 6 |
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| √ |
| ||||
12001214 | ▲★PLC控制系统的设计与维护 | 6 | 108 | 54 | 54 |
|
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| 6 |
|
|
| √ |
| ||||
12001155 | 机电设备管理 | 4 | 72 | 36 | 36 |
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| 4 |
|
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| √ | ||||
12001526 | 特种加工技术 | 4 | 72 | 36 | 36 |
|
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| 4 |
|
|
| √ |
| ||||
12001543 | 机电一体化技术 | 6 | 108 | 54 | 54 |
|
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|
|
| 6 |
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|
| ||||
12001213 | 机床电气的安装与维修 | 6 | 108 | 54 | 54 |
|
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|
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| 6 |
|
|
| √ |
| ||||
12001522 | 机械测绘 | 4 | 72 | 36 | 36 |
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| 4 |
|
| √ |
| ||||
12001126 | 普通机床的零件加工 | 6 | 72 | 36 | 36 |
|
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| 6 |
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| √ |
| ||||
小计 | 72 | 1260 | 648 | 612 | 0 | 0 | 0 | 10 | 8 | 10 | 20 | 20 | 0 | 0 |
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| |||||
综合实践课程 | 13001126 | 钳工专周实训 | 1 | 28 | 0 | 28 | 一周 |
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| √ | |||
13001151 | 机电设备拆装专周实训 | 1 | 28 | 0 | 28 |
| 一周 |
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| √ | ||||
22006540 | 电工操作专周实训 | 1 | 28 | 0 | 28 |
|
| 一周 |
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| √ | ||||
13001153 | 机械加工专周实训 | 1 | 28 | 0 | 28 |
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| 一周 |
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| √ | ||||
13001130 | 普通车床加工专周实训 | 1 | 28 | 0 | 28 |
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| 一周 |
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| √ | ||||
11001132 | 电子电工专周实训 | 1 | 28 | 0 | 28 |
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| 一周 |
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| √ | ||||
13001129 | 数控车床加工专周实训 | 1 | 28 | 0 | 28 |
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| 一周 |
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| √ | ||||
13001133 | 可编程专周实训 | 1 | 28 | 0 | 28 |
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| 一周 |
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| ||||
12001122 | 机床控制线路综合实训 | 3 | 40 | 0 | 28 |
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| 4 |
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| √ | ||||
13001303 | 可编程控制综合实训 | 3 | 40 | 0 | 40 |
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| 4 |
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| √ | ||||
12001218 | 液压传动综合实训 | 3 | 40 | 0 | 40 |
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| 4 |
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| √ | ||||
12001120 | 零件测绘综合实训 | 3 | 40 | 0 | 40 |
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| 4 |
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| √ | ||||
12001120 | 机械零件加工综合实训 | 3 | 40 | 0 | 40 |
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| 4 |
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| ||||
13004102 | 毕业设计 | 8 | 224 |
| 224 |
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| 8周 |
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| √ | ||||
13004103 | 顶岗实习 | 18 | 504 |
| 504 |
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| 18周 |
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| ||||
小计 | 49 | 1152 | 0 | 1152 |
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| |||||
能力扩展课程学习领域 | 专业 选修 | 22001403 | 4S店经营与管理 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| 4项必选2项 | √ | ||||||||
12006413 | 常用品牌乘用车介绍 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| √ | |||||||||||
12001433 | 汽车新技术 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| √ | |||||||||||
22001134 | 汽车运用基础 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| √ | |||||||||||
22001130 | 小说鉴赏 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| 4项必选1项 | √ | ||||||||||
22001132 | 美学化妆 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| √ | |||||||||||
22001133 | 美术鉴赏 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| √ | |||||||||||
21004126 | 影视鉴赏 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| √ | |||||||||||
22004115 | 武术（军事） | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| √ | ||||
22004114 | 职场有效沟通 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| √ | ||||
22004111 | 人力资源管理 | 2 | 20 | 20 | 0 |
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| √ | ||||
小计 | 6 | 60 | 60 | 0 |
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合计 | 244 | 4560 | 1890 | 2670 | 26 | 26 | 24 | 24 | 22 | 22 | 20 | 20 | 22 |
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七、分学期开设课程表
开设学期 | 课程名称 | 周课时 | 学分 | 考核形式 |
第1学期 | 中职英语 | 2 | 2 | 考试 |
计算机应用基础 | 2 | 2 | 考试 | |
职业生涯规划 | 2 | 2 | 考试 | |
中职体育与健康 | 2 | 2 | 考查 | |
职业道德与法律（自我、社会、人生） | 2 | 2 | 考查 | |
普通话 | 2 | 2 | 考试 | |
中职语文（含应用文写作） | 2 | 2 | 考查 | |
中职数学 | 2 | 2 | 考试 | |
机械制图 | 6 | 6 | 考试 | |
金属材料与热处理 | 4 | 4 | 考试 | |
钳工专周实训 | 1周 | 1 | 考查 | |
合计 | 26 | 27 |
| |
第2学期 | 中职英语 | 2 | 2 | 考试 |
计算机应用基础 | 2 | 2 | 考试 | |
心理健康 | 2 | 2 | 考查 | |
中职体育与健康 | 2 | 2 | 考查 | |
职业道德与法律（自我、社会、人生） | 2 | 2 | 考查 | |
中职语文（含应用文写作） | 2 | 2 | 考试 | |
中职数学 | 2 | 2 | 考查 | |
公差配合与测量技术 | 4 | 4 | 考试 | |
机械制图 | 4 | 4 | 考试 | |
电工学 | 4 | 4 | 考试 | |
机电设备拆装专周实训 | 1周 | 1 | 考查 | |
合计 | 26 | 27 |
| |
第3学期 | 计算机应用基础 | 2 | 2 | 考查 |
中职体育与健康 | 2 | 2 | 考查 | |
实用礼仪 | 2 | 2 | 考查 | |
演讲与口才 | 4 | 4 | 考查 | |
艺术课 | 2 | 2 | 考查 | |
钳工技术 | 4 | 4 | 考试 | |
电力拖动 | 4 | 4 | 考试 | |
机械制造技术基础 | 4 | 4 | 考试 | |
电工操作专周实训 | 一周 | 1 | 考查 | |
合计 | 24 | 25 |
| |
第4学期 | 计算机应用基础 | 2 | 2 | 考查 |
中职体育与健康 | 2 | 2 | 考查 | |
实用礼仪 | 2 | 2 | 考查 | |
艺术课 | 2 | 2 | 考查 | |
电机与电器控制技术 | 6 | 6 | 考试 | |
AutoCAD | 6 | 6 | 考查 | |
机电设备管理 | 4 | 4 | 考查 | |
机械加工专周实训 | 一周 | 1 | 考查 | |
合计 | 24 | 25 |
| |
第5学期 | 高职英语 | 2 | 2 | 考试 |
健康教育 | 2 | 2 | 考查 | |
高职体育与健康 | 2 | 2 | 考查 | |
思想道德修养与法律基础 | 2 | 2 | 考查 | |
高职计算机应用基础 | 2 | 2 | 考查 | |
变频器应用工程实施 | 6 | 6 | 考试 | |
机械设计基础 | 6 | 6 | 考试 | |
普通车床加工专周实训 | 一周 | 1 | 考查 | |
合计 | 22 | 23 |
| |
开设学期 | 课程名称 | 周课时 | 学分 | 考核形式 |
第6学期 | 军事理论 | 2 | 2 | 考查 |
高职英语 | 2 | 2 | 考试 | |
高职体育与健康 | 2 | 2 | 考查 | |
创业基础 | 2 | 2 | 考查 | |
高职计算机应用基础 | 2 | 2 | 考查 | |
电工仪表与使用 | 6 | 6 | 考试 | |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 2 | 2 | 考查 | |
电子电工技术 | 4 | 4 | 考试 | |
电子电工专周实训 | 一周 | 1 | 考查 | |
合计 | 22 | 23 |
| |
第7学期 | 机床电气的安装与维修 | 6 | 6 | 考试 |
工业机器人技术 | 4 | 4 | 考试 | |
特种加工技术 | 4 | 4 | 考试 | |
PLC控制系统的设计与维护 | 6 | 6 | 考查 | |
数控车床加工专周实训 | 一周 | 1 | 考查 | |
合计 | 20 | 21 |
| |
第8学期 | 机电一体化技术 | 6 | 6 | 考试 |
液压与气动传动 | 4 | 4 | 考试 | |
机械测绘 | 4 | 4 | 考试 | |
普通机床零件的加工 | 6 | 6 | 考试 | |
可编程控制专周实训 | 一周 | 1 | 考查 | |
合计 | 20 | 21 |
| |
第9学期 | 就业指导与创业指导 | 2 | 2 | 考查 |
机床控制线路综合实训 | 4 | 3 | 考查 | |
可编程控制综合实训 | 4 | 3 | 考查 | |
液压传动综合实训 | 4 | 3 | 考查 | |
零件测绘综合实训 | 4 | 3 | 考查 | |
机械零件加工综合实训 | 4 | 3 | 考查 | |
合计 | 22 | 17 |
| |
八、专业实践教学进程表
序号 | 实践项目 | 实训内容与要求 | 各学期学时(周数)分配 | ||||||||||
第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 第四学年 | 第五学年 | |||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | ||||
1 | 钳工加工专周实训 | 钳工入门，懂得钳工的基本操作 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
2 | 机电设备拆装专周实训 | 懂得简单机电设备拆装的基本操作 |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
3 | 电工操作专周实训 | 懂得电工的基本操作 |
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
| |
4 | 机械加工专周实训 | 懂得简单零件的机械加工基本操作方法。 |
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
| |
5 | 普通车床加工专周实训 | 懂得普通车床的基本操作 |
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
| |
6 | 电子电工专周实训 | 懂得电子电工的基本技能 |
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
| |
7 | 数控车床加工专周实训 | 懂得数控车床的基本操作 |
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
| |
8 | 可编程专周实训 | 懂得可编程控制的基本技能 |
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
| |
9 | 机床控制线路综合实训 | 懂得控制线路安装、维护的基本技能 |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
| |
10 | 可编程控制综合实训 | 能达到湖南省技能抽查标准 |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
| |
11 | 液压传动综合实训 | 能达到湖南省技能抽查标准 |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
| |
12 | 零件测绘综合实训 | 能达到湖南省技能抽查标准 |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
| |
13 | 机械零件加工综合实训 | 能达到湖南省技能抽查标准 |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
| |
14 | 毕业设计 | 掌握机械零件工艺及其设计方法，典型设备电气及自动控制方法与设计 |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
| |
15 | 顶岗实习 | 掌握机电一体化设备自动控制方法，结合设计步骤和方法，提高设计水平 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 | |
合计（共 1152学时） | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 | 424 | 504 | |||
注：1、按周安排的专业实践教学，每周折算为28学时； 2、课外时间安排的实训，应注明实际学时数；
3、带“—”符号的是在课内实习实践； 4、不带“—”符号的实训为整体实训一周。
九、教学基本情况统计表
项目 | 学分 | 占总学分比 | 学时 | 占总学时比例 | 理论实践比例 |
通识课程学习领域 | 77 | 32% | 1368 | 30% | 理论:41% 实践:59% |
专业基础课程学习领域 | 40 | 16% | 720 | 16% | |
专业课程领域 | 72 | 30% | 1260 | 28% | |
综合实践课程学习领域 | 49 | 20% | 1152 | 25% | |
能力扩展课程学习领域 | 6 | 2% | 60 | 1% | |
总计 | 244 | 100% | 4560 | 100% |