我校开展学生工作专项督导
为进一步夯实学生管理基础,筑牢校园安全防线,4月21日,学生工作处与武装保卫处组成联合督导组,深入各二级学院开展学生工作专项督导。本次督导坚持问题导向,采取查阅资料、现场问询、数据核对等方式,重点围绕辅导员工作手册填写、晚查寝制度执行、学费缴纳进度、“1
为进一步夯实学生管理基础,筑牢校园安全防线,4月21日,学生工作处与武装保卫处组成联合督导组,深入各二级学院开展学生工作专项督导。本次督导坚持问题导向,采取查阅资料、现场问询、数据核对等方式,重点围绕辅导员工作手册填写、晚查寝制度执行、学费缴纳进度、“1
为深化“行走的大思政” 育人实践,推动红色教育与青年成长深度融合,近日,潇湘职业学院商贸管理学院组织团学干部、共青团员、入党积极分子、发展对象以及各班代表,走进中国共产党湖南历史展览馆,开展 “悟初心使命 润青春底色” 主题实践研学活动。校长助理曾佑平、
——潇湘职业学院校领导深入汽车机电工程学院学生宿舍宣讲两会精神为深入学习贯彻2025年全国两会精神,扎实推进"高校三联系"制度落地见效,近日,潇湘职业学院校长蒋伟民、纪委书记邹惠娟带领联系分院相关职能部门负责人,走进汽车机电工程学院学生宿舍,开展两会精神宣
为进一步加强我校心理健康教育工作,提升学生心理素质与学习效能,4月7日,娄底潇湘职业学院特邀香港理工大学博士后研究员李叶,为全校学子带来一场主题鲜明、内容丰富的心理健康知识讲座。本次讲座以“心理学赋能身心健康,科学方法助力高效学习”为核心,吸引了众多学
为扎实推进办学能力评价自评整改阶段各项工作落地见效,4月3日至6日,学校组织开展办学能力评价校内专家自评,全面检验工作推进成效,为后续自评整改筑牢基础。本次自评工作组建了由校领导、专项组组长、教学督导及二级学院院长、行业企业专家组成的校内专家团
为扎实推进办学能力评价自评整改工作,确保评价工作有序高效开展,3月31日下午,质量控制管理办公室在图书馆414办公室召开办学能力评价专项工作会议。会议由质管办主任唐大美主持,全办人员参会。会上,唐大美首先传达了湖南省人民政府教育督导室相关文件精神,明确了20
为全面掌握毕业生岗位实习成效与毕业设计进展情况,及时排查工作短板、优化指导服务举措,严把人才培养质量关,3月30日,学校教务科研处牵头组织开展2026届毕业生岗位实习与毕业设计中期专项检查工作。此次检查由教务科研处正副处长、质量管理办公室主任、教学督导共同
涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。3月,一场温暖的爱心接力在潇职校园内悄然展开,全校师生以爱心接力,为身患重病的唐敏浩同学踊跃捐款,用真情与善举点亮生命的希望之光。唐敏浩同学在寒假期间突发重病,被紧急送往中南大学湘雅二医院ICU救治,高昂的医疗费用早已让这
(会议现场)3月27日,我校举行树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨党委理论学习中心组集中学习,深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。校党委书记、督导专员周迎杰主持会议并授主题党课。会议集中学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论
(会议现场)3月24日下午,我校直属机关第一党支部在图书馆410室召开2025年度组织生活会,校党委书记、督导专员周迎杰,校党委副书记、常务副校长李建媚以普通党员身份参加。会议由党支部书记邹惠娟主持,支部全体党员参加。会前,支部紧扣会议主题,深入开展学习研讨、
(会议现场)3月23日下午,我校在图书馆416室举行2025年度内设党支部书记抓基层党建述职评议。党总支书记以及党员代表参加,校党委委员、纪委书记兼党委工作部部长邹惠娟主持。(各内设党支部书记依次述职)会上,8个内设党支部书记围绕履行党建主体责任、基层党建工作
三月春风暖人心,雷锋精神代代传。为深入弘扬雷锋精神,厚植校园德育文化,引导学生争做新时代好少年,商贸管理学院于近期组织开展“学习雷锋精神 争做时代先锋” 主题手抄报创作与展示活动,以笔墨传情、以丹青致敬,让雷锋精神浸润校园。同学们踊跃参与、精心创作,利
——潇湘职院与娄底职院开展汽车检验技能联合展示 为深入推进职业教育“三教”改革,强化高职汽车类专业教师实践教学能力,促进校际资源共享与师资队伍协同发展,3月21日,潇湘职业学院汽车机电工程学院与娄底职业技术学院汽车学院联合举办汽车检验技能展示交流活动。本
三月春风拂面,志愿薪火相传。为大力弘扬尊老敬老的传统美德,以实际行动践行和传承雷锋精神,娄底潇湘职业学院商贸管理学院组织学生志愿者走进养老院,开展“青春暖夕阳,爱心传温情”爱心慰问活动。学院学工组长兼学生会指导老师邓小林、团总支书记夏梦霞、辅导员谭艳
3月16日至17日,我校第十一届辅导员素质能力大赛复赛在图书馆416会议室举行,经各二级学院初赛遴选,13名辅导员参加复赛,最终由汽车机电工程学院肖慧宁夺得一等奖。本次复赛立足学生工作实际,设置综合笔试、描述定位、育人案例分享三个环节,全面考查辅导员的理论功底